23 de junio de 2010

Inscripción y reinscripción de aspirantes 2011, provincia de Salta

La Junta Calificadora de Méritos y Disciplina informa que se realizará la inscripción y reinscripción de aspirantes a interinatos y suplencias –período lectivo 2011– para los establecimientos dependientes de la Dirección General de Educación Primaria y Nivel Inicial, Dirección General de Regímenes Especiales, Dirección Gral. de Educación Secundaria y Dirección Gral. de Educación Técnico Profesional.
Inscripción: hasta el 23 de junio de 2010.

22 de junio de 2010

Seminario de investigación permanente sobre "Violencia en las escuelas", junio y agosto 2010, Facultad de Derecho UBA

Organiza: Ediciones Novedades Educativas, Estudios para la Infancia y la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
Fecha: 2 y 23 de junio, 4 y 24 de agosto de 2010, de 18 a 20 hs.
Lugar: Av. Figueroa Alcorta 2263, Facultad de Derecho de la UBA, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Actividad gratuita. Requiere inscripción.
Las clases serán dictadas por los especialistas Fernando Osorio y Néstor Solari.
Objetivos: trabajar estrategias de intervención con niños y adolescentes en sus diferentes niveles de escolarización (inicial, primaria y secundaria). Revisar aspectos de la psicología del niño y del adolescente vinculada a las problemáticas grupales que se desarrollan en cada etapa de la escolaridad, a fin de poder intervenir con mayor eficacia. Se hará hincapié en nociones como identidad, cultura y pertenencia institucional como recursos para la resolución de los conflictos.
Destinatarios: docentes, tutores, orientadores, técnicos y profesionales de la salud y la educación de todos los niveles.
Se entregarán certificados de asistencia.
Informes e inscripción:

Jornada “Estrategias de prevención en el ámbito educativo a nivel nacional”, 25 de junio de 2010, ciudad de Buenos Aires

Organiza: Secretaría de Programación para la Prevención de la Drogadicción y la Lucha contra el Narcotráfico de la Presidencia de la Nación.
Fecha: 25 de junio de 2010, de 15 a 17 hs.
Lugar: auditorio de la SEDRONAR, Sarmiento 546, Ciudad de Buenos Aires.
Actividad gratuita. Requiere inscripción.
En la jornada se presentarán las experiencias del Programa “Quiero Ser” por parte del Equipo Técnico del programa conjuntamente con representantes de las provincias de Jujuy, Santa Cruz y Mendoza; así como también los resultados de la última Encuesta Nacional sobre consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes del Nivel Medio realizada por el Observatorio Argentino de Drogas.
Informes e inscripción:
e-mail: dirprevencion@sedronar.gov.ar

18 de junio de 2010

Incripción para Becas de Formación Permanente de la Fundación Carolina

Organiza: Fundación Carolina de Argentina.
Inscripción: hasta el 4 de septiembre de 2010.
La Fundación Carolina de la Argentina adjudica becas para estudios de posgrados, doctorados y programas cortos en España. Se trata de un programa de becas dirigido a universitarios, licenciados, profesores, doctores, investigadores y profesionales provenientes de América latina.
El objetivo de la iniciativa es promover la cooperación en materia educativa, cultural y científica entre la Argentina y España.
Más información:
Tel: (011) 5787 1315

17 de junio de 2010

Jornada de Formación Docente “La evaluación como aprendizaje”, 19 de junio de 2010, UCA Rosario

Organiza: Universidad Católica Argentina de Rosario.
Fecha: 19 de junio de 2010, de 8 a 16 hs.
Lugar: Sede de la Facultad. Rosario, Santa Fe.
Actividad arancelada.
La jornada estará a cargo del pedagogo español Miguel Angel Santos Guerra, quien abordará dos temáticas que han sido objeto de reflexión en sus dos últimos libros: “La evaluación como aprendizaje” y “Pasión por la escuela”.
La actividad de capacitación prevé una instancia de evaluación no presencial que consiste en la elaboración de un breve comentario sobre el contenido de la jornada, el que deberá enviarse por correo electrónico dentro de los quince días posteriores a la realización del evento.
Miguel Ángel Santos Guerra es Doctor en Ciencias de la Educación y catedrático de la Universidad de Málaga.
Informes e inscripción:
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Universidad Católica Argentina
Av. Pellegrini 3314
Tel: (0341) 4305902
e-mail: derecho_rosario@uca.edu.ar

14 de junio de 2010

“I Jornadas sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado: prácticas e investigaciones en el marco del Bicentenario”, 9 y 10 de septiembre de 2010, Miramar, provincia de Buenos Aires

Organizan:
Instituto Superior de Formación Docente Nº 81
Grupo de Estudios La Palestra.
Grupo de Investigaciones en Educación y Estudios Culturales (GIEEC) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
Lugar: Teatro Municipal Abel Santa Cruz, ciudad de Miramar, Provincia de Buenos Aires, Argentina.
Fecha: 9 y 10 de septiembre de 2010.

Fundamentación:
Organizar jornadas académicas en la ciudad de Miramar no es cosa habitual, pero más allá de ello existen diferentes factores que influyen para que abordemos dicha empresa.
En primera instancia, no es habitual que la comunidad miramarense tenga la posibilidad participar de que este tipo de eventos, ya que no suelen organizarse en dicha ciudad. Asimismo, el ISFD Nº81 intenta romper con las antiguas posturas y tradiciones en las que la escuela (institutos de formación docente incluidos), como institución base de la sociedad, se dedicaba a reproducir roles y relaciones de poder, para convertirse en centros de producción de conocimientos, cultura y, finalmente, se constituyan en soportes fundamentales para mejorar la vida de la comunidad educativa y de la sociedad en general.
Desde un segundo punto de vista, el marco del bicentenario nos permitió generar las condiciones para realizar estas jornadas y comprometer a la comunidad del ISFD Nº81 a llevar adelante este proyecto.
Por último, desde el Grupo de Estudios La Palestra tenemos la idea de organizar estas jornadas desde hace un tiempo, debido a que nos pareció que era la manera ideal de dar a conocer nuestro proyecto de formación docente humanista y democratizador, intentando acercar al resto de la comunidad la idea de generar una comunión entre la formación docente, la ética, la solidaridad y los valores democráticos. En este sentido, la vinculación con el Grupo de Investigaciones en Educación y Estudios Culturales de la Universidad Nacional de Mar del Plata, brindará la posibilidad de intercambiar aspectos ligados a procesos de investigación en el campo de la Formación del Profesorado desde perspectivas innovadoras y sobre la base de aportes reales que se están realizando. Para una comunidad educativa, el desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico implica la búsqueda de conocimientos y acuerdos reconocidos como válidos en el seno de una comunidad de diálogo.
Destinatarios:
Las jornadas están dirigidas a docentes de todos los niveles (en ejercicio y en formación).
Objetivos:
-Propiciar la reflexión sobre las problemáticas actuales de la educación.
-Generar un espacio para el intercambio y reflexión sobre experiencias áulicas y sobre resultados de procesos de investigación centrados en una perspectiva cualitativa.
-Posibilitar contextos favorecedores para la construcción de experiencias innovadoras, de cambio y de alternativas en el ámbito educativo.
Presentación de los trabajos:
Durante las jornadas los asistentes podrán presentar trabajos en las siguientes categorías:
-Experiencias áulicas: se refiere a una descripción detallada y coherente de la experiencia realizada. Debe incluir un análisis reflexivo de la experiencia relatada.
-Ponencias: se refiere a trabajos resultantes de procesos de investigación.
-Talleres: se refiere a experiencias directas con alumnos y/o docentes para explorar diferentes temáticas.
Cada autor podrá presentar hasta 2 (dos) trabajos.
Áreas temáticas:
-El proceso educativo desde una perspectiva crítica:
-La enseñanza
-El aprendizaje
-La evaluación
-El currículum
-La formación docente de grado
-La investigación en educación en contextos de formación profesional:
Aspectos teóricos y metodológicos de la investigación educativa.
Resultados de investigaciones realizadas
Aranceles y forma de pago:
Estudiantes: $40
Docentes: $50
Expositores: $70
Los pagos se realizarán hasta el miércoles 8 en el ISFD Nº81 - calle 31 Nº 1632 (entre 32 y 34), Miramar – y a partir del jueves 9 en el Teatro Municipal, durante la acreditación.
Formato de las ponencias:
Tendrán una extensión máxima de quince páginas, tamaño A-4, incluidos los gráficos, notas y bibliografía. Se presentarán con letra Times New Roman, cuerpo 12, espacio y medio. El título debe ir centrado, con mayúscula y negrita, sin subrayar. Abajo del título debe consignarse el nombre del/de los autor/es (alineación izquierda y en minúscula), la dependencia académica donde desarrolla/n sus actividades y la dirección de correo electrónico. Los subtítulos se escribirán en negrita y también sin subrayar. Las palabras con énfasis en el texto se presentarán exclusivamente con letra cursiva, no con negrita o subrayadas.
El texto deberá estar justificado y sin sangrías.
Las citas bibliográficas en el texto se realizarán entre paréntesis, indicando apellido del autor, año de publicación, y página: (Giroux 1993:20)
Las citas textuales mayores de cuatro líneas se incluirán en cuerpo de interlineado simple, Times New Roman 10, sangría de primera línea en 1,5 para todo el texto.
Las comunicaciones se presentarán en una copia impresa acompañada del CD rotulado con el nombre del autor/es y el título de la misma, dirigido a Sebastián Trueba, ISFD Nº81, calle 31 Nº 1632 (entre 32 y 34), Miramar (CP: 7607). Se solicita asimismo, el envío del trabajo por correo electrónico, exclusivamente en formato RTF que presenta menos riesgos de virus.
Dirección de envío de los trabajos: jornadasdelbicentenario@gmail.com
Plazos:
Resumen: Hasta 200 palabras. Constará el nombre del trabajo. Autor/es y referencia profesional. Resumen del trabajo y palabras clave.
La fecha tope de presentación de resúmenes es hasta el día 10 de junio de 2010.
PONENCIAS: En el formato descrito se recibirán hasta el día 1 de agosto de 2010.
El Comité Académico se reserva su decisión de aceptar o rechazar el trabajo, solicitar modificaciones y su posterior publicación.
Comité Académico:
Luis Porta (UNMDP) / Cristina Sarasa (UNMDP) / Zelmira Alvarez (UNMDP) / Sonia Bazan (UNMDP) / Sebastián Trueba (ISFD Nº81) / Jorge Diez (ISFD Nº81) /
Comité Organizador:
María Marta Huarte (ISFD N81) / Marilú Taján (ISFD Nº81) / Sebastian Trueba (ISFD Nº81) / Cristina Sarasa (UNMdP).
Presentación de trabajos durante la jornada:
Las experiencias y/o ponencias aceptadas por el Comité Académico para su presentación serán agrupados por áreas temáticas y expuestos durante la banda horaria que se defina, en un espacio habilitado para tal fin, la que deberá ser respetada estrictamente para el normal desarrollo de las jornadas.
A tener en cuenta:
El expositor deberá asistir en el horario asignado y dispondrá de quince (20) minutos para comentar los aspectos más importantes del trabajo presentado, luego se dispondrá de cinco (5) minutos para responder inquietudes del público.
Informes e inscripción
Instituto Superior de Formación Docente Nº 81
Calle 31 Nº1632 (entre 32 y 34), Miramar (CP: 7607)
Tel: (02291) 422-360

13 de junio de 2010

Cobertura de espacios curriculares, Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 39, Florida, provincia de Buenos Aires

La Dirección del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 39 de Florida, convoca a aspirantes para la cobertura de espacios curriculares de los Profesorados en Educación Física y Biología.
Inscripción: del 23 al 25 de junio de 2010, en Sede Central del Instituto (Avellaneda 1459 – Florida, Bs. As.), de 8 a 11 hs. Responsable: Lic. Mariela Delauro.
Profesorado de Educación Física
- Campo de la Práctica (generalista)
2º año – 1 módulo + taller integrador – provisional
Turno tarde – jueves 16 a 17 hs.
Perfil: Prof. Ciencias de la Educación – Prof. Pedagogía.
- Espacio de la Práctica (especialista)
3º año – 4 módulos – provisional
Turno alternado.
Perfil: Prof. de educación física.


12 de junio de 2010

12 de junio Día Mundial contra el Trabajo Infantil

El Día Mundial contra el Trabajo Infantil nos recuerda la necesidad de combatir las formas más graves de explotación.
Con motivo de la décima celebración anual del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, UNICEF y sus aliados hacen un llamamiento en pro de medidas que combatan las condiciones subyacentes de la pobreza que constituyen la causa del trabajo infantil. Uno de los componentes fundamentales de cualquier enfoque integral eficaz del problema es el aumento del acceso a la educación de buena calidad para todos los niños, y en especial para las niñas de familias pobres o que viven en zonas rurales.
Una alta proporción de los 100 millones de niñas que trabajan en el mundo realizan tareas similares a las de los varones, pero con frecuencia sufren privaciones adicionales y corren más peligros que éstos. Además, las niñas suelen estar sometidas a las peores condiciones laborales, ya que a menudo sus lugares de trabajo no están a la vista, porque están ocultos tras los muros de las fábricas, en lo más profundo de los campos o detrás de las puertas de sus propios hogares.
"Muchas niñas realizan las mismas labores agrícolas o fabriles que los niños, pero sufren una carga más pesada porque también deben dedicar muchas horas a las tareas domésticas en sus hogares o fuera de ellos", explica Susan Bissell, Jefa de Protección de la Infancia de UNICEF. "El público no suele ver que muchas niñas de corta edad hacen trabajo domésticos fuera de sus hogares, lo que las expone a otros riesgos y peligros".
Cuando se trata de decidir si las niñas pueden ir a la escuela, sus familias sufren la influencia de factores culturales y socioeconómicos. Además, existen otros factores que limitan la educación de las niñas, especialmente cuando llegan a la pubertad, como los peligros que puedan sufrir al ir o regresar de la escuela o la falta de instalaciones adecuadas de agua y saneamiento en los establecimientos de educación.
Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), entre las formas más graves de trabajo infantil figuran prácticas tales como la venta o trata de niños; el reclutamiento forzoso de niños soldados; la oferta o el abuso de menores en la prostitución o la producción de pornografía; y la oferta, la obtención y el uso de niños y niñas con fines ilícitos o para cualquier otra actividad que pueda perjudicarles.
El informe mundial más reciente sobre el trabajo infantil de la OIT indica que en 2004 había en el mundo 126 millones de niños y niñas involucrados en trabajos peligrosos que amenazaban su seguridad, su salud y su desarrollo. Los más explotados suelen ser los niños más vulnerables, como las niñas, los huérfanos, los menores provenientes de minorías étnicas y los niños de la calle, quienes también constituyen la mayor parte de la población infantil que no recibe educación escolar.
"La educación les ofrece a los niños un ámbito seguro, pero cuando las familias deben escoger si es el niño o la niña quien debe ir a la escuela, las niñas suelen llevar las de perder", comenta la Sra. Bissell. "Entre las modalidades más eficaces de combatir las condiciones que son causa del trabajo infantil figuran el mejoramiento de la educación escolar de los niños y niñas de las comunidades pobres, el aumento del acceso a programas de educación flexibles y debidamente financiados de los niños que trabajan y de otros menores marginados, y la eliminación del costo de la matriculación en la escuela primaria".
Sin embargo, los avances logrados en años recientes en materia de aumento del acceso a la educación y de reducción del trabajo infantil peligran debido a la crisis económica y financiera mundial, que amenaza la continuidad del progreso logrado. Pese a que muchos países han conquistado la meta de la educación primaria universal de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, en muchos otros, en especial los de África subsahariana, las tasas de escolaridad primaria y secundaria continúan siendo bajas.
En este año, en que también celebramos el vigésimo aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño, el mundo aún está muy lejos de su objetivo de eliminar la disparidad de género en la educación primaria y secundaria. UNICEF hace hincapié en que tanto las niñas como los varones tienen derecho a la educación. Las niñas que reciben educación tienen más probabilidades futuras de evitar la pobreza y garantizar la educación de sus propios hijos, lo que ayuda a combatir el trabajo infantil.

Fuente: UNICEF

Inscripción para optar en plazas de alojamiento en las residencias argentinas en el exterior, 1 de junio al 30 de julio de 2010.

La Dirección Nacional de Cooperación Internacional, del Ministerio de Educación de la Nación, informa que se encuentra abierta la inscripción para el concurso para optar a plazas de alojamiento en el Colegio Mayor Argentino “Nuestra Señora de Luján”, en Madrid, España y en la Casa Argentina en la Ciudad Internacional Universitaria de París, Francia.
Inscripción: del 1 de junio al 30 de julio de 2010.
Las residencias tienen por objeto apoyar la formación, investigación, enseñanza e intercambio entre Argentina, España y Francia. Para ello, se otorga alojamiento a graduados de nivel terciario y universitario e investigadores que han sido aceptados por instituciones académicas españolas o francesas para realizar estudios de postgrado, perfeccionamiento o investigación o para difundir aspectos de la realidad cultural argentina.
Para la obtención de formularios, tarifas, información y requisitos, se debe consultar la siguiente página web: www.me.gov.ar/dnci (Programa de Residencias Argentinas en el Exterior) o dirigirse al Programa de Relaciones Bilaterales de la Dirección Nacional de Cooperación Internacional del Ministerio de Educación, sito en Paraguay 1657,3er. piso, oficina 302 (contrafrente), (1062) Buenos Aires, de 11 a 19 hs; tel. 4129-1186; correo electrónico: vgonpra@me.gov.ar
Asimismo, para obtener mayor información sobre ambas Casas, se recomienda consultar las siguientes páginas:
-Colegio Mayor Argentino en Madrid: www.cmanslujan.com
-Casa Argentina en París: www.casaargentinaenparis.org


11 de junio de 2010

6º Congreso Provincial de Educación, 12 y 13 de julio de 2010, Lago Puelo, Chubut

Por sexto año consecutivo el Ministerio de Educación de la provincia llevará adelante, el 12 y 13 de julio, en Lago Puelo, una nueva edición del Congreso Provincial de Educación que este año se desarrollará bajo el lema “Año del Bicentenario. Educación para todos. Repensar la escuela y las trayectorias educativas”. Será en las instalaciones de las Escuelas N° 108 y 765 y en el Gimnasio Municipal.
Entre los conferencistas, participarán pretigiosos profesionales vinculados con la educación y la pedagogía, como Rosa María Torres, Graciela Frigerio, Sandra Nicastro y Gustavo Roldán.
Para participar, la inscripción -que es gratuita- deberá realizarse en forma on line a partir del 14 y hasta el 25 de junio, ingresando a la página en donde deberán llenarse los campos que el programa solicite www.chubut.edu.ar/inscripcioncongreso

También en forma on line deberán seleccionarse los dos talleres a los que concurrirá el participante y que son obligatorios para acreditar la asistencia al 6º Congreso Provincial de Educación.
La oferta de talleres será amplia. Los docentes podrán optar entre más de una veintena de propuestas, cuya grilla se definirá en los próximos días, antes del comienzo de la inscripción.
Para facilitar el traslado hacia Lago Puelo, el Ministerio de Educación ofrecerá a los interesados un colectivo desde Trelew, con una capacidad de 60 plazas y uno desde Comodoro con disponibilidad para 45 personas, en forma gratuita.
Quien desee reservar una plaza en el ómnibus, también deberá hacerlo a través de la página web al momento de inscribirse.
En caso de que los interesados no tengan acceso a internet, podrán realizar la inscripción al congreso, a los talleres y reservar un lugar en el transporte, comunicándose con el 02965-484042, de lunes a viernes de 8 a 16. No se aceptarán inscripciones en forma personal, por mail ni por fax.
La organización informó que la inscripción se cerrará automáticamente al alcanzar el cupo de 700 anotados.
Página del congreso

10 de junio de 2010

Inscripción Interinatos y Suplencias 2011 Rama Media, Provincia de Neuquén

La Junta de Clasificación Rama Media, del Consejo Provincial de Educación de la provincia de Neuquén, informa que se encuentra abierta la inscripción para interinatos y/o suplencias año 2011 en todos los establecimientos del nivel Medio de la Provincial, de acuerdo a la ley 14473 Estatuto del Docente.
Inscripción: del 1 al 30 de junio de 2010.
Los interesados en abrir legajo pueden hacerlo en la Junta de Clasificación Rama Media (Colón y Belgrano, de la ciudad de Neuquén) o en los establecimientos educativos de Nivel Medio.

Curso: "Enseñar por competencias en Educación Física", 15 al 17 de septiembre de 2010, Villa Carlos Paz, Córdoba (previo al congreso)

Curso previo al Congreso:
15, 16 y 17 de Septiembre del 2010 - Villa Carlos Paz - Córdoba - Argentina
"ENSEÑAR POR COMPETENCIAS EN EDUCACION FISICA" - Domingo Blázquez Sánchez - Barcelona - España
Duración 20 hs. De 9 a 13 hs. y de 15 a 19 hs. - Cupos Limitados $ 320 o U$S 80
Informes: gcalderon@arnet.com.ar

9 de junio de 2010

Congreso Sudamericano de Educación Física, organiza FIEP, 18 al 20 de septiembre de 2010, Villa Carlos Paz, Córdoba

Estructura del Congreso:
1º- Conferencia principal: Prof. Almir Adolfo Gruhn - Presidente Mundial de la FIEP - Brasil
2º- Sesión Científica: Tema del congreso: "LA EDUCACION FISICA EN LA ESCUELA Y SU COMPROMISO DE CALIDAD"
Los Temas Libres o Ponencias a exponer serán de comunicaciones ORALES y PANELES / POSTERS - Fecha Máxima de presentación del Resumen será el 18 de Agosto de 2010, no deberán exceder las 400 palabras y sin gráficos.
INFORMES: otanez22@gmail.com
3º - Cursos: Todos los cursos serán de 3 días de 3 horas de duración cada uno.4 cursos por la mañana serán de 09.00 a 12.00 hs. y 4 por la tarde de 14.00 a 17.00 hs. solo podrá elegir uno en cada horario.
- Cursos: Elija un solo curso en cada horario
De 09.00 a 12.00 hs.
1 - EVALUACION ESCOLAR - Domingo Blazquez Sanchez - Barcelona - España
2 - VIDA EN LA NATURALEZA - Franklin Castillo - Talca - Chile
3 - JUEGOS MOTORES CON PELOTAS - Alejandro Orbelli - Calchaquí - Santa Fé - Argentina
4 - EDUCACION FISIC APARA ESPECIALES - Jorge Gerboni - Santa Fé - Argentina
De 14.00 a 17.00 hs.
5 - EDUCACION FISICA TRANSVERSAL -Héctor Peralta Berberí - Bogota - Colombia
6 - RECREACION ESCOLAR Y SOCIAL - Luciano Mercado - Córdoba - Argentina
7 - DEPORTE ESCOLAR - Fernando Bianco y Fernando Musina - Córdoba - Argentina
8 - CORDOBA FITNESS FIEP - Gerardo Calderón y Andrés Piquillem - Córdoba y San Luis - Argentina
Participación: Profesores, Maestros y Estudiantes de Educación Física. Maestros de Alumnos Especiales, Maestras Jardineras, Educadores en General y otros profesionales afines.
Alojamiento:
ALBERGUE ECONOMICOS: Lugares para ubicar carpas.
Reservas e informes: Gerardo Calderón gcalderon@arnet.com.ar
Tasa de Inscripción:
Un curso: $120 o U$S30
Dos cursos:  $200 o U$S50
Sesión Científica:  $120 o U$S30
Sesión Científica y 1 Curso:  $200 o U$S50
Sesión Científica y 2 Cursos: $280 o U$S70
Envíe Giro Postal o Bancario en pesos argentinos a nombre GUSTAVO STORINO - Diego de Torres, 1144 CP 5006 - Córdoba con los siguientes datos: a) nombres y apellidos, b) Número de documento, c) domicilio (calle, número, Depto.) Código Postal de la ciudad. No se reservan albergues, solo los que pagan la cuota de inscripción en 2 (dos) cursos tienen alojamiento económico. Cupo limitado a 100 plazas.
Por Western Union a nombre de GERARDO Luis Alberto CALDERON DNI 18.436.222
Reenviar datos
APELLIDOS Y NOMBRES:
DNI / RUT:
DIRECCION: Calle: Nº:
PISO: DPTO:
BARRIO: COD. POSTAL / CEP:
CIUDAD:
PROVINCIA / ESTADO / REGION, ETC:
TELEFONO:
PAIS:
E-MAIL:
17.00 hs.: Maraton del congreso
Competencias Deportivas de Futbol, Handbol, Voleibol y Basquetbol
Despues 20.00:
Actividades sociales en el propio club y en otros de la ciudad de Jesus Maria.

Seminario sobre Juego y Educación Social. Estrategias, abordajes callejeros y procesos de inclusión, 14 y 15 de junio de 2010, Instituto de Educación Física de Mendoza

Organizan: IEF Mendoza y Asociación "Laberinto Sur".
Fecha: lunes 14 y martes 15 de junio 2010.
Lugar: Instituto de Educación Física de Mendoza, (Club YPF, Huergo y Güemes, Godoy Cruz).
Actividad arancelada.
Disertante: Prof. Juan Pablo Bonetti (Montevideo, Uruguay)
Destinatarios: profesionales que trabajan con el Juego como estrategia y/o como fin. Docentes y Educadores de todas las áreas y niveles del sistema educativo formal y no formal. Alumnos de carreras afines.
Contenidos:
Módulo I.- Estrategias lúdicas y los procesos de inclusión y exclusión.
Los espacios físicos, el manejo del espacio social y el individual. Desestructuración del espacio, del individuo y del grupo.
Módulo II.- Las expresiones del juego y el juego liberador
Los mensajes de los juegos. Caracterización del juego liberador y clasificación de estos juegos
Módulo III.- Los abordajes callejeros.
Aspectos técnico metodológicos del abordaje. La seguridad y los miedos al momento de los abordajes. La actitud del educador al momento de enfrentarse a individuos y grupos.
Certificación:
El IEF emitirá certificados oficiales de asistencia y constancias para justificar inasistencias al trabajo. Se propone a los docentes pedir el día por capacitación.
Arancel:
Profesionales $100
Alumnos $60
Más información:
e-mail: rahualli2003@yahoo.com.ar
Tel: 0261-4229266/65

8 de junio de 2010

Excelente página de Fútbol

En estos tiempos futboleros es grato encontrar un portal que nos ofrece trabajos de investigación sobre el fútbol argentino, una colección inpertible de camisetas de todos los tiempos y artículos periodísticos con curiosidades.


3 de junio de 2010

Inscripción Anual Educación Secundaria, provincia de Santa Cruz, del 18 de junio al 16 de julio de 2010

La Junta de Clasificación de Educación Secundaria, dependiente del Consejo Provincial de Educación de la provincia de Santa Cruz, informa la reorganización de la Inscripción Anual y Obligatoria para aspirantes a interinatos y/o suplencias en cargos y/u horas cátedra detinados a los títulos docentes, habilitantes y/o supletorios para el período lectivo 2011, fijándose como fecha desde el 18 de junio y hasta el 16 de julio de 2010.
Además, a los fines de organizar convenientemente la inscripción anual es necesario establecer una nueva fecha para la inscripción complementaria, siendo necesario suspender por el presente año, aquellas fechas habilitadas por Acuerdo N° 558/04-Anexo IV, manteniendo sólo la establecida del 20 al 30 de octubre de 2010.
Para consultas sobre requisitos e inscripciones dirigirse a la sede de dicho Organismo Técnico sito en Avenida Roca N° 1530 o al teléfono (02966) 431536.
En la página de la Junta encontrarás los listados de puntaje.

2 de junio de 2010

V Encuentro Nacional de Juegos y Deportes Alternativos, 5 y 6 de junio de 2010, Provincia de Buenos Aires

Organiza: Confederación de Deportes Alternativos (CADALT), la Comisión Argentina de Deportes Alternativos (CODASPORT) y La Cantera.
Fecha: 5 y 6 de junio de 2010, 9.30 hs.
Lugar: CERENA (Centro Recreativo Nacional), Ezeiza, provincia de Buenos Aires.
Destinatarios: profesores de Educación Física, docentes de todas las modalidades, estudiantes y deportistas.
Actividad libre y gratuita.
Características:
Habrá clínicas y talleres de: indiaca, peteca, prellball, ring-tennis, sepaktakraw, floorball, kabaddi, korfball, ringo, dardos, kubb, mölkky, croquet y tug-of-war. También exhibiciones de faustball, fútbol gaélico, gym ringette, hitball, intercrosse, footy, manogol, discogolf y cometas acrobáticas; una amplia variedad de juegos de mesa de todo el mundo y épocas, orientación deportiva y la tradicional "carrera nocturna".
Se podrá participar de todos los talleres y acampar y pernoctar en el lugar.
Transporte: colectivo 8 (ex 86), cartel rojo (Ezeiza). Bajar en CERENA (Centro Recreativo Nacional), frente al predio de la AFA.
Informes e inscripción:
e-mail: lacantera.recreacionyjuego@gmail.com / deportesalternativos@hotmail.com


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