29 de julio de 2010

Curso "La Gimnasia Artística de la Escuela al Club", 13 y 14 de agosto de 2010, Viedma

El curso estará a cargo del disertante profesor y entrenador, Jorge Saez, a desarrollarse en el Gimnasio "Fioravanti Ruggeri" los días viernes 13 y sábado 14 de Agosto.
La organización de la capacitación está a cargo del El Área de Capacitación de la Subsecretaría de Deportes de la Municipalidad de Viedma y está dirigida a Profesores de Educación Física, Técnicos y entrenadores de Gimnasia, estudiante de Educación Física y gimnastas en carácter de entrenamiento. Se hará entrega de certificados a los participantes.
Los interesados pueden comunicarse al teléfono 420574 Interno 323 o acercarse a las oficinas del Fioravanti Ruggeri de lunes a viernes de 09:00 a 12:00 hs. y de 17:00 a 21:00 hs.
Las actividades darán comienzo el viernes 13 a partir de las 14:00 hs. con la presentación de la capacitación y así se dará inicio oficial al curso.
A las 14:30 hs. se desarrollará una parte teórica respecto al desarrollo motor y las intervenciones; didácticas en la educación física y aprendizaje de habilidades y adecuación de las situaciones.
A las 17:15 hs. comenzará la parte práctica con habilidades y destrezas básicas a desarrollarse en la escuela primaria y adaptación y complejización de las distintas formas gimnásticas de acuerdo a la etapa evolutiva del niño/a, con lo que se cierra la primera jornada del curso.
Las actividades se retoman el día sábado a partir de las 8:00 hs. con teoría respecto a la introducción a la gimnasia artística; generalidad de los deportes gimnásticos; ramas del deporte y sus diferentes disciplinas; la clase de gimnasia artística: la entrada en calor general; entrada en calor específica de cada disciplina, dosificación de las ejercitaciones y elongación.
La parte práctica dará comienzo a las 11:15 hs. con entrada en calor general y específica; técnica y metodología de los elementos básicos de cada aparato; proyección técnica y metodológica de elementos de dificultad media de cada aparato.
El curso se retomará en instancias de la tarde con la parte teórica a las 14:00 hs. con el coaching de la gimnasia; organización de la escuela de gimnasia y las capacidades físicas y su aplicación en el entrenamiento de la gimnasia de edades tempranas.
La práctica estará vinculada al desarrollo práctico de los programas nacionales (obligatorios para cada nivel y categoría) de las diferentes disciplinas, preparación física.
Se estima que el curso finalizará a las 20 horas, entre los requisitos para recibir el certificado de asistencia será contar con el 80 por ciento de asistencia.

28 de julio de 2010

Postítulo Especialización Superior en Gestión de Organizaciones orientadas al desarrollo de la Actividad Física y el Deporte, septiembre 2010, Mendoza

Organiza: I.E.F. Nº 9-016 de Mendoza.
Fecha de inicio: septiembre de 2010.
Duración: 1 año.
Destinatarios: profesores de Educación Física con antecedentes en coordinaciones, jefaturas, direcciones.
Inscripción: desde el 27 de julio de 2010.
Actividad arancelada.

Objetivos:
- Ofrecer a los egresados del Profesorado de Educación Física una formación que les permita adquirir, ampliar y/o enriquecer sus competencias para la gestión de organizaciones deportivas.
- Desarrollar una propuesta formativa que capacite en estrategias de conducción de grupos y/o organizaciones.
- Ofrecer a los graduados del Profesorado una formación que les permita adquirir herramientas indispensables para el diseño, la dirección y evaluación de proyectos que permitan gestionar desde la calidad en sus organizaciones.
Estructura curricular:
El postítulo se desarrollará en cuatro bimestres; para su concreción las actividades académicas se llevaran a cabo en instancias presenciales y en prácticas profesionalizantes en contexto llevadas a cabo por los alumnos.
La carga horaria total del diseño es de 420 horas reloj
Días de cursado: viernes de 19 a 23 hs. y sábados de 8 a 14 hs.
Requisitos para la inscripción:
- Cuatro fotos carnet color.
- Fotocopia de la 1° y 2° página del DNI
- Fotocopia certificada del título (la certificación no se solicita para los egresados del IEF 9-016 "Dr. Jorge Coll")
Informes e inscripción:
Vicerectoría Académica del IEF
Lunes a Viernes de 8 a 12:30 hs.
Tel. 4229265/66

23 de julio de 2010

Ultimate Frisbee

Qué es y Cómo se juega al Ultimate Frisbee?
El Ultimate Frisbee es un deporte nuevo con un gran crecimiento en los últimos años y perspectivas de convertirse en un deporte Olímpico. Nacido en Estados Unidos a fines de la década del 60, es una combinación de velocidad, estrategia, saltos y técnica de lanzamiento, que lo vuelven muy dinámico y enérgico. Pero la mayor característica, que lo diferencia de los deportes tradicionales, es ser un deporte autorregulado basado en el respeto mutuo. Se juega en muchos países de culturas diferentes y en diferentes niveles, siendo atractivo tanto para nuevos jugadores como para jugadores de Elite. En muchos países existen ligas regionales y nacionales, que fomentan la sana competencia. También existen torneos mundiales siendo los más importantes los Mundiales de Clubes y Países que se llevan a cabo cada dos años de forma alternada.
El juego se realiza entre 2 equipos de 7 personas sobre un campo de juego rectangular de 37 metros de ancho y 100 metros de largo. Cuenta con 2 áreas, las zonas de gol, ubicadas a cada extremo.
El frisbee es utilizado en el juego como la pelota en el fútbol, pero con la diferencia de que no se puede correr con el disco en la mano, por lo que cuando se atrapa uno se debe tratar de frenar. Es posible que la inercia que se trae, por estar en movimiento, nos haga dar algunos pasos hasta frenar. Esto es permitido, siempre que se tenga intención de parar. Una vez que tenemos el disco en nuestro poder debemos seleccionar un pie de apoyo fijo, el cual nos permitirá pivotear, al igual que en basketball. Seleccionado el pie, no es posible cambiarlo hasta la próxima jugada. Mientras estamos en posesión del disco disponemos de diez segundos para hacer el pase, los cuales serán contados por un oponente, que será nuestra marca. El objetivo del juego es marcar goles al atrapar el frisbee en la zona de gol que se esta atacando.
Para mantener el orden se asignación puestos específicos a los jugadores. Estos son asignados en base a los conocimientos y destrezas de los mismos, aunque nada impide que cualquier jugador asuma cualquier puesto. Las tres posiciones básicas son Handler o Armador, Medio y Deep. El Handler es el encargado de armar las jugadas, por lo que debe ser un jugador con experiencia, buen manejo del disco y visión del campo. El Medio debe ser una persona ágil, la cual será la primera opción de pase del Handler, y debo poder desmarcase para recibir un pase. El Deep es similar al Medio (debe desmarcarse para recibir pases del Handler), pero destreza para saltar y una buena altura son una buena ayuda a la hora de tratar de marcar puntos.
La dinámica del juego esta en parte generada por la versatilidad que ofrecen los lanzamientos del disco. Es posible hacer pases tanto en cortas como en largas distancias, cerca o lejos del suelo, y empleando diferentes efectos que modifican la velocidad y trayectoria de los tiros. Se puede dividir los tiros en básicos y avanzados. Dentro de los primeros se encuentran el Backhand y el Forehand, mientras que dentro de los avanzados se encuentan el Hammer, Blade, Scoober, Thumber y el Push Pass. Si bien los tiros básicos son los de aprendizaje de mayor facilidad, hoy en día se ha refinado tanto la técnica que es posible lograr un excelente control sobre la trayectoria.
El deporte es practicado en diferentes categorías como ser libre, mixto, juveniles, femenino, señor y otros, pero en todas es un deporte autorregulado y no existe la figura del Arbitro. Esto es posible ya que se basa en el respeto mutuo, generando la regla número uno: el Espíritu de Juego. Esto quiere decir que los jugadores confían en la buena fe de los actos de los otros jugadores, dejando las jugadas dudosas a ser resueltas por ellos mismos, y basándose en el Fair Play.
Reglas
El Ultimate Frisbee, si bien es un deporte autorregulado, tiene reglas que fueron desarrolladas en un principio por los inventores del deporte y luego por la Asociación de Jugadores de Ultimate (UPA por sus siglas en Ingles). Para comenzar a jugar es necesario conocer algunas de estas y aquí se muestran 10 de ellas:
1.El campo de juego: un rectángulo con zonas de gol (end zones) en ambos extremos del mismo. El ancho es de 37 metros y el largo es de 64 metros y las zonas de gol son de 18 metros de largo cada una.
2.Inicio del juego: cada punto se inicia con ambos equipos parados sobre la línea de su zona de gol (la que defiende). La defensa realiza el primer tiro llamado pull, el que es recibido por el ataque. Un juego regular tiene 7 jugadores por equipo.
3.Conversión de un gol: cada vez el quipo atacante complete un pase en la zona de gol del oponente, el equipo atacante anota un punto. El juego es reanudado después de cada punto.
4.Movimiento del disco: el disco puede ser lanzado en cualquier dirección para completar un pase a un compañero. Los jugadores no pueden correr con el disco en su poder. La persona con el disco, el lanzador, tiene diez segundo para tirar el disco. El defensor que marca al lanzador, marcador, debe contar en voz alta.
5.Cambio de posesión: cuando un pase no es completado (ejemplo: fuera de los límites, caído, bloqueado, interceptado), la defensa inmediatamente toma la posesión del disco y se convierte en la ofensa.
6.Cambios: los jugadores que no están jugando (suplentes) pueden reemplazar a los jugadores que están jugando (titulares), luego de que se anote un punto o en un tiempo fuera por lesión.
7.Sin contacto: el contacto físico no esta permitido entre los jugadores. Las cortinas (screens o picks en ingles) usuales en basketball, también están prohibidas. Un foul ocurre cuando el contacto es hecho.
8.Fouls: cuando un jugador genera un contacto con otro jugado ocurren un foul. Cuando un foul interrumpe la posesión, la jugada continúa como si la posesión se retuviese. Si el jugado que cometió el foul no esta de acuerdo, la jugada es repetida.
9.Autorregulación: los jugadores son responsables por sus propios fouls y los que cobran. Los jugadores resuelven sus propias disputas.
10.Espiritu de juego: el ultimate adhiere al compañerismo y el juego limpio (fair play). Los juegos competitivos son aguerridos, pero nunca a expensas del respeto entre los jugadores, respeto de las reglas y disfrute del juego.


Para mayor información comunicate con la ADDVRA
Guía muy completa del deporte
Unidad Didáctica "Juguemos con el Frisbee"
Artículo: Autoarbitraje y lesiones

14 de julio de 2010

Convocatoria "Proyectos de Mejora Institucional", hasta el 15 de agosto de 2010, Mendoza

El PMI es una estrategia que, a través del desarrollo de Proyectos Institucionales, se orienta a compatibilizar los requerimientos del sistema formador con las necesidades de cada institución y promover el mejoramiento del ambiente institucional de aprendizaje.
Inscripción: hasta el 15 de agosto de 2010.
El Proyecto de Mejora Institucional (PMI) es una estrategia que, a través del desarrollo de Proyectos Institucionales, se orienta a compatibilizar los requerimientos del sistema formador con las necesidades de cada institución y promover el mejoramiento del ambiente institucional de aprendizaje, favoreciendo el desarrollo de nuevas modalidades y experiencias de formación.
En este sentido, a nivel provincial, el Proyecto de Mejora iniciado en el año 2007 representó el inicio de un espacio de encuentro institucional y jurisdiccional con posibilidad de instalar potencia en las instituciones para abordar no sólo con nuevas propuestas sino también con recursos los problemas detectados por los propios actores institucionales.
La nueva convocatoria de Proyectos de Mejora 2010 se enmarca en el Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional (PFJ), el cual articula los propósitos y las acciones a desarrollar según los lineamientos de política educativa provincial, concretados en torno a los ejes: gestión curricular, trayectorias estudiantiles y desarrollo organizacional. En este sentido, tanto las temáticas priorizadas como la estrategia de acompañamiento a las instituciones en las distintas etapas del proceso de mejora son determinadas por la jurisdicción dentro de un marco nacional acordado federalmente.
Temas Priorizados para el PMI
El fortalecimiento y la optimización de condiciones de gestión, académicas y de las prácticas de enseñanza y aprendizaje para:
1. La producción institucional de conocimientos en diferentes soportes como apoyo y acompañamiento a las trayectorias formativas de los actores institucionales y los procesos de construcción – desarrollo curricular (realizados y por realizar).
2. La construcción de dispositivos de articulación/vinculación con:
a) Escuelas Asociadas (incursión de estudiantes y docentes a través de las prácticas profesionales docentes, primeros desempeños docentes, proyectos de voluntariados, estudiantes asistentes para las ferias de ciencia, monitores para apoyatura pedagógica y/o disciplinar primeras inserciones laborales etc.).
b) Con funciones de Desarrollo Profesional Docente (Capacitación Investigación), detección, diagnóstico y construcción de propuesta de desarrollo profesional docente centrado en la escuela y/o capacitación en servicio, propuestas de capacitación al interior de los ISFD, otras propuestas de formación continua.
c) Con otros programas: Políticas estudiantiles, entre otros.

13 de julio de 2010

Preinscripción al curso “Gestión de las instituciones educativas”, agosto de 2010, Ministerio de Educación, Río Negro

Organiza: Ministerio de Educación de la provincia de Río Negro.
Modalidad: virtual.
Fecha de inicio: 10 de agosto de 2010.
Inscripción: hasta el 30 de julio de 2010.
Actividad gratuita. Requiere inscripción.
La presente capacitación es organizada por el Ministerio de Educación, mientras que su dictado e implementación está a cargo del área de capacitación de la Universidad Nacional de Río Negro y la Universidad Nacional del Comahue.
La propuesta fue organizada bajo la modalidad virtual, modular y optativa, con una carga horaria de 240 horas cátedra. El objetivo es propiciar el análisis crítico de los problemas inherentes a la gestión educativa, en el marco de los diseños curriculares de la provincia.
De la convocatoria podrán participar docentes que se desempeñan en instituciones escolares de nivel inicial, primario (común, especial y de adultos), medio y escuelas hogares y residencias, en condiciones estatutarias para titularizar cargos directivos en la provincia de Río Negro.
Todos los docentes podrán concretar al preinscripción y, finalmente, quedarán inscriptos aquellos que estén presentes en el listado que emitirán las respectivas Juntas de Clasificación en el mes de julio.
Inscripción On line: Deberán completar el formulario virtual, para lo cual se les solicitará un nombre de usuario y contraseña. En ambos campos, deberán ingresar el número de CUIL sin guiones. La página mostrará entonces la nómina de cursos a los que podrán inscribirse, suministrando una serie de datos personales.


12 de julio de 2010

Simposio de rehabilitación aplicada al deporte, 15 y 16 de julio de 2010, Ciudad de Buenos Aires


La Asociación Argentina de Terapia Física – AATF – y CEMIC llevarán a cabo los días 15 y 16 de Julio de 2010 de 8:30 a 18:00 hs. el Simposio de Rehabilitación aplicada al Deporte.
Los Ejes principales son: Rehabilitación en Deporte. Lesiones frecuentes; Futbol, Tenis, Rugby, Voley. Prevención en Actividad Fìsica. Coaching.
El encuentro tendrá lugar en el CEMIC, Talcahuano 1234 CABA. y está destinado a Lic. Terapia Física, Lic. Kinesiología, Médicos Deportólogos, Profesores de Educación Física, Entrenadores.
Se contará con la presencia de disertantes de reconocidas instituciones:
Lic. Sebastíán Leymarie. Club Gimnasia y Esgrima de La Plata.
Dr. Armando Daniel Martìnez. AFA
Prof. Claudio Margules. Coach
Lic. Martìn Zucchiatti. Sport Fix-Hindu Club
Lic. Carlos Trolla. Selección Argentina de Voley- Bolivar Voley
Dr. Javier Maquirriain. Asociaciòn Argentina de Tenis – CENARD
Servicio de Ortopedia y Traumatología CEMIC
Lic. Jorge Murua. Club Gimnasia y Esgrima de La Plata.
Equipo Profesionales Acumen
Equipo Profesionales Club Atlético Boca Juniors
Actividad arancelada con vacantes limitadas. Requiere inscripción anticipada.
Se entregarán certificados.
Informes e inscripciones:
Secretaría AATF inscripciones.aatf@gtgroup.com.ar
Tel 15-4948-3666 horario de informes L a V de 10 a 17 hs
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9 de julio de 2010

I° Simposio Internacional de Historia de la Educación Física, 29 y 30 de octubre de 2010, Gral. Pico, provincia de La Pampa

Organizadores: Instituto Superior de Educación Física de la ciudad de General Pico, provincia de La Pampa y la Universidad Nacional de La Pampa, Facultad de Ciencias Humanas.
Comité Académico: Dra. Ángela Aisenstein (UNLu/UdeSan Andrés), Dr. Pablo Scharagrodsky (UNQ-UNLP), MG. David Beer (UBA), Dra. Carmen L. Soares (UNICAMP, Brasil), Mgr. Liliana Emilce Campagno (UNLPam), Mgr. Nilda Verónica Moreno (UNLPam), Prof. Sonia Gladis Alzamora (UNLPam), Mgr. María Rosana Moretta (UNLPam), Prof. Stella Maris Cornelis (UNLPam).
Fechas: 29 y 30 de octubre 2010
Lugar: Universidad Nacional de La Pampa, Pabellón universitario, General Pico.

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