31 de julio de 2013

Congreso de Educación Aula Hoy, 12 de octubre de 2013, ciudad de Rosario



El Congreso de Educación 2013 Aula Hoy “Reflexiones, análisis y propuestas en los ámbitos educativos actuales”, se desarrollará el 12 de octubre de 2013, en el Centro de Convenciones “Patio de la Madera” de Rosario, Cafferata 729.
Organizado por Sapiens Agenda de Eventos y Homo Sapiens Ediciones.
Está destinado a directivos y docentes de todos los niveles, también a estudiantes de las carreras de formación docente, y demás profesionales del área.

Informes e inscripción: inscripcion@homosapiens.com.ar

30 de julio de 2013

Núcleos de Aprendizaje Prioritarios, Educación Física, Ciclo Básico, Educación Secundaria

Se presentan los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios de Educación Física para el Ciclo Básico de la Educación Secundaria.
Su formulación incluye los saberes que se acordó promover para 1° y 2° / 2° y 3° años de la escolaridad. Como quedó expresado en el Documento aprobado por Resolución N° 225/04 del CFCyE, la organización de los Núcleos “no debe interpretarse como un diseño que sustituye o niega definiciones jurisdiccionales”.

EDUCACIÓN FÍSICA:
Durante el Ciclo Básico de la Educación Secundaria, la escuela ofrecerá situaciones de enseñanza que promuevan en los alumnos y alumnas:
La comprensión del sentido y finalidad de la Educación Física como un área del conocimiento orientada hacia dos dimensiones: la disponibilidad corporal de sí mismo en interacción con el ambiente y con los otros, y la apropiación crítica de la cultura corporal y motriz.
La participación en prácticas corporales, ludomotrices y deportivas inclusivas, saludables, caracterizadas por la equidad, el respeto, la interacción entre los géneros y la atención a la diversidad –de origen social, de creencias, de nacionalidades, de disponibilidad motriz, de elección sexual y de otras. 
La vivencia y valoración de diversas manifestaciones de la cultura corporal y motriz: juegos y deportes variados, de la cultura popular urbana y rural murgas, acrobacias, equilibrios, malabares, danzas y otras, la gimnasia y sus diferentes expresiones, actividades en distintos ambientes. 
La valoración de variados juegos, tradicionales, autóctonos y de otras culturas, a través de la participación en dichos juegos y del conocimiento y/o recreación de algunas variantes. 
La expresión y recreación de sus saberes motrices singulares y de sus culturas en el marco de una construcción compartida en prácticas que lo posibiliten.
La resolución de problemas en variadas experiencias motrices, individuales y colectivas, en condiciones estables y cambiantes, en ambientes diversos, considerando las transformaciones corporales y las trayectorias personales.
La participación en la construcción del deporte escolar con sentido colaborativo, de inclusión y disfrute, la apropiación de prácticas deportivas diversas y la comprensión de sus elementos constitutivos.

La expresión de emociones y sentimientos a través del cuerpo, su reconocimiento y valoración.
La intervención en proyectos que incluyan experiencias corporales, ludomotrices y de vida comunitaria en ambientes naturales y otros, en interacción respetuosa con los mismos, y la toma de conciencia crítica acerca de las problemáticas ambientales.
La reorganización de la imagen de sí y la autoevaluación de su desempeño en las prácticas corporales y motrices, posibilitando el desarrollo de sus capacidades perceptivas, cognitivas, condicionales, coordinativas y relacionales, y la autovaloración del propio cuerpo como soporte de la confianza, el crecimiento y la autonomía progresiva.
La reconstrucción, reflexión y representación de las experiencias corporales y motrices a través de diferentes lenguajes en articulación con otras disciplinas escolares. 
El afianzamiento de modos de convivencia democrática y de resolución autónoma de conflictos, asumiendo actitudes de responsabilidad, solidaridad y respeto en las prácticas corporales y motrices.
El desarrollo de argumentos críticos en torno a los modos en que se presentan los modelos corporales y las prácticas gimnásticas, deportivas y ludomotrices en los medios de comunicación, en el entorno sociocultural y en la propia escuela.
La intervención en la organización y desarrollo de intercambios, encuentros y eventos con diversas instituciones para la realización de prácticas corporales ludomotrices y deportivas que promuevan la inclusión e integración social.
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación vinculadas al desarrollo de actividades corporales, ludomotrices y deportivas.

Jornada Académica: Actividad Física, Trabajo Decente y Capacidad Productiva, 8 de agosto de 2013, CABA

Disertantes: Dr. Horacio Alves, Asociación Biorthme, Francia.
Dr. Álvaro Ruiz, Subsecretario de Relaciones Laborales, MTEySS.
Lic. Mario A. López, Director de la REDAF.
Klgo. Emilio Masabeu, Coordinador Científico REDAF.
Objetivo: Promover el desarrollo de la Actividad Física orientada al Trabajo Decente y la Capacidad Productiva Nacional y contribuir con la formación profesional en esta orientación.
Destinatarios:
• Profesionales de la Actividad Física, Ciencias de la Salud, Educación, Ciencias Sociales y del Trabajo.
• Representantes de organizaciones académicas, científicas, sindicales, empresariales y vinculadas. 
• Estudiantes de nivel superior de carreras vinculadas.
La Jornada se llevará a cabo el día 8 de agosto de 2013 de 9 a 13 hs. 
Lugar: Auditorio Germán Abdala, Jefatura de Gabinete de Ministros
Av. Julio A. Roca 782, subsuelo - CABA
Organiza: 
Consejo Nacional de Coordinación de Políticas Sociales, Presidencia de la Nación. 
Red Nacional de Actividad Física y Desarrollo Humano.
Av. Julio A Roca 782, 5º Piso.
CP: 1067
CABA
Tel: 54 11 4331-2242
mail: redaf@redaf.gob

24 de julio de 2013

4° Congreso Iberoamericano de Instalaciones Deportivas y Recreativas, 2 al 4 de septiembre de 2013, Montevideo, Uruguay




Capacitaciones mes de septiembre de 2013, Secretaría de Deportes de la Nación

Fecha de Inicio: 03/09/2013
Fecha de Finalización: 04/09/2013
Tema: Congreso Regional: Deporte, Educación e Innovación
Sede: Centro de Convenciones, Ciudad de Mendoza

Fecha de Inicio: 06/09/2013
Fecha de Finalización: 07/09/2013
Tema: Actividades físicas y deportivas en la Naturaleza
Sede: San Juan Capital

Fecha de Inicio: 09/09/2013
Fecha de Finalización: 10/09/2013
Tema: Desarrollo Motor e Iniciación Deportiva
Sede: Posadas, Misiones

Fecha de Inicio: 13/09/2013
Fecha de Finalización: 14/09/2013
Tema: Jornada Regional NOA, Seminario sobre Deporte, Actividad Física y Salud
Sede: San Salvador de Jujuy

Fecha de Inicio: 22/09/2013
Fecha de Finalización: 23/09/2013
Tema: Iniciación Deportiva y Deporte en contextos comunitarios
Sede: La Rioja Capital

Contacto
email: capacitacion@deportes.gov.ar
teléfono: +(5411)4704-1604

23 de julio de 2013

Capacitaciones mes de agosto 2013, Secretaría de Deportes de la Nación

Fecha de Inicio: 15/08/2013
Fecha de Finalización: 15/08/2013
Tema: Jornadas provinciales de deporte y salud
Sede: CeNARD

Fecha de Inicio: 16/08/2013
Fecha de Finalización: 16/08/2013
Tema: Deporte Social
Sede: Coronel Suarez, Buenos Aires

Fecha de Inicio: 22/08/2013
Fecha de Finalización: 23/08/2013
Tema: Organización de Competencias Deportivas
Sede: Caleta Olivia, Santa Cruz

Fecha de Inicio: 23/08/2013
Fecha de Finalización: 24/08/2013
Tema: Simposio de Educación, Deporte y Recreación
Sede: Venado Tuerto, Santa Fe

Fecha de Inicio: 26/08/2013
Fecha de Finalización: 26/08/2013
Tema: Inicición Deportiva y Desarrollo Motor
Sede: Carlos Casares, Buenos Aires

Fecha de Inicio: 31/08/2013
Fecha de Finalización: 01/09/2013
Tema: Deporte en contextos comunitarios
Sede: San Antonio de Obligado, Santa Fe

Contacto
email: capacitacion@deportes.gov.ar
teléfono: +(5411)4704-1604

2° Cohorte de Capacitación 2013, DGCyE de la provincia de Buenos Aires


MODALIDAD: Virtuales, gratuitos y con puntaje para los docentes de los distintos niveles y modalidades de enseñanza de la Provincia de Buenos Aires.
INSCRIPCIÓN: Se realizará únicamente on-line. El formulario de inscripción estará disponible a partir del 30 de julio a las 9 horas en la página web.
Cada aspirante podrá solicitar la inscripción en un solo curso.
VALIDACIÓN DE INSCRIPCIÓN: Para formalizar la matriculación y validar la inscripción al curso deberán acercarse al CIIE más proximo a su domicilio entre el 9 y el 23 de agosto a entregar la siguiente documentación: una fotocopia del DNI y del título docente y/o constancia de desempeno laboral, y detallar el nombre del curso virtual en el que se inscribieron.
DURACIÓN: seis semanas. Inicia el 15 de agosto y finaliza el 26 de septiembre.
REQUERIMIENTOS: Cuatro horas de conexión semanal más la realización de tareas, la entrega de un trabajo práctico final integrador (en la quinta semana) y la realización de un examen final presencial el 19 de octubre en el CIIE más cercano a su domicilio.
ACLARACION: La única instancia presencial del curso es la correspondiente al examen final. Todas las acciones restantes se desarrollan dentro del entorno abc Campus Virtual de la DGCyE.

CONSULTAS:
Coordinación General: Mónica Cabral y Alejandra Fonseca.
Secretaría de alumnos: Ezequiel Layana y Juan Manuel Bussola.
Mail: consultascampusabc@gmail.com

EDUCACIÓN PRIMARIA
"Estrategias de enseñanza en Educación Física: Propuestas en la Escuela Primaria".
Breve descripción: Se propone a los cursantes un análisis de las diferentes estrategias de enseñanza tomando en cuenta su pertinencia al enfoque disciplinar del Diseño Curricular vigente, a la etapa evolutiva, al perfil de alumno y  los contenidos específicos que se seleccionan en determinadas propuestas pedagógicas. Se propone además el abordaje de herramientas virtuales para ser incluidos en las propuestas de enseñanza.
Destinatarios: Profesores de Educación Física que se desempeñan en Educación  Primaria, CEF, Educación Superior, CEC y Educación Especial.
Nivel: Educación Primaria .
Área: Educación Física.
Puntaje: 0,24 puntos.
Nº de resolución: 172/11
Dictamen:8896

EDUCACIÓN SECUNDARIA
"La enseñanza de la Educación Física en la Escuela Secundaria: el aporte de las netbooks".
Breve descripción: El aporte de las netbooks y las nuevas orientaciones didácticas suscitan en los docentes la necesidad de capacitarse para afrontar este nuevo desafío.
Se propone que el docente se apropie de herramientas virtuales para incluirlas en un proyecto didáctico que considere situaciones de lectura, comunicación y estudio, elaborado sobre la base de un recorte de contenidos del Diseño Curricular de la Educación Física en el nivel.
Destinatarios: Profesores de Educación Física que se desempeñan en ES, Educación Superior, CEF, y en otras modalidades del sistema.
Nivel: Educación Secundaria.
Área: Educación Física.
Puntaje: 0,24 puntos.
Nº de resolución: 172/11
Nº de Dictamen: 8896


8 de julio de 2013

1º Simposio Patagónico de Ciencias Aplicadas al Deporte, 4 al 6 de octubre de 2013, ciudad de Trevelin, provincia de Chubut.

Este evento del más alto nivel académico patagónico, nacional e internacional, tiene como objetivo promover el desarrollo de conocimiento, discusión e interrelación entre profesionales de diferentes ámbitos que tengan relación con la actividad física. 
Contará con 4 salones simultáneos de exposición, ubicados en el Polideportivo Ciudad de Trevelin y divididos en salón NARANJA: Entrenamiento Deportivo, salón ROJO: Simposio Internacional de Natación, salón VERDE: Simposio Internacional de Deporte y Salud, salón AZUL: Simposio Nacional de Discapacidad y Deporte,  
Se realizarán 64 conferencias y una conferencia magistral, con un cupo máximo de 700 personas, divididas en los respectivos salones.
Contará con la presencia de  más de 35 disertantes de diferentes lugares de la Argentina y de Chile.: 1 Disertantes Chileno, 20 disertantes chubutenses, 15 de Buenos Aires, 1 disertante de Santa Fe.  
Se implementara el sistema de poster, mostrando trabajos científicos y de información general. Entregando premios estímulos en efectivo a los mejores trabajos. Ver normativa para poster.
Se contará con la presencia de diferentes stands divididos en entidades gubernamentales y firmas privadas con orientación a la actividad física.
El simposio, que centra sus contenidos en la formación y cuidados de personas que practiquen diferentes deportes o que realicen actividad física, está destinada a: Profesores de educación física, Entrenadores, Técnicos e Instructores Deportivos, Dirigentes Deportivos, Nutricionistas, Psicólogos, Docentes en general y Estudiantes de carreras pedagógicas.
Para más información:
Página web
Contacto Area Capacitación
Tel.: 0280-4482468 / 4485597
capacitacion@chubutdeportes.org  

10º Congreso Argentino y 5º Latinoamericano de Educación Física y Ciencia, 9 al 13 de septiembre de 2013, La Plata




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